Kritiek uiten tov je collega's...Done or not done?

Vandaag kwam ik het Xudong kantoor binnengewandeld, me van geen kwaad bewust, de regen en koude in mijn kielzog met me meezeulende en een verkoudheid die er op wees dat de Chinese winterkoude ook bij mij zijn tol had geeist. Plotseling werd ik door G. aan de kant geroepen. 'If he could borrow me for a while?' Sure...Heel even werd ik overmand door een onbehaaglijk gevoel, een vermoeden dat enkele minuten later werd bevestigd.

"Waarom uit je geen kritiek t.o.v je collega taaldocenten?" Ik verslikte me bijna en keek hem niet begrijpend aan alsof hij net een emmer koud water in mijn gezicht had gegooid. "Excuse me, but what do you mean...?" I didnt get the point, that was for sure. Plots werd het duidelijk dat tijdens mijn trainingperiode ik geacht word om na elke college de collega in kwestie persoonlijk aan te spreken en opmerkingen te geven over de kwaliteit van zijn of haar manier van lesgeven. Het speet me ten zeerste te moeten zeggen dat dit Azie is en ik nogal voorzichtig ben in het uiten van kritiek, especially if you bear in mind things, such as 'loosing face', which means a big deal in Asia. Ten eerste vond ik het niet eerlijk, gesteld dat ik als enige deze bizarre en onbeduidende trainingperiode moest doorstaan en voorgaande collega's echter niet? Het deed me vreemd genoeg denken aan de Chinese Revolutie waarbij je je kameraden (tongzhi) moest gaan verklikken. Daar had ik duidelijk geen zin in. Ten tweede, verfoeide ik de gedachte dat ik mijn collega's een voor een persoonlijk op hun plaats moest gaan wijzen. Als het van C. afhing, the (Chinese) big boss in town, werd iedereen meedogenloos afgemaakt voor de ganse groep, wat wellicht een overblijfsel is van zijn 10 jaar werkervaring in de Japanse society waar werknemers publiekelijk worden berispt...en vernederd. D. , de Australische taaldocent moest er laatst aan geloven toen hij voor de ganse groep fel werd bekritiseerd, dit dan nog betreffende een onnozele faits divers. Bij het horen van C. zijn woorden, durfde ik de andere collega's niet meer aankijken en wendde beschaamd mijn blik af, in de hoop dat de inhoud van de boodschap toch niet zo hard aankwam. Rubbish, snauwde T. mijn Engelse collega, totally so not done...Or is it?

Are we allowed to do so? To criticize one or another. Where do we draw the line?

Er was echter wel een anekdote die mij te binnen schoot en die ik na al die dagen nog steeds niet van mij kon afzetten. Het betrof mijn observatie gedurende de 'toddlers class' waarbij kleine kinderen, hoofdzakelijk kleuters of leerlingen van de lagere school, Engels komen volgen in ons taalinstituut. De les begon en ik zat er gezellig en enthousiast bij alsof ik mij terug 5 jaar waande, tot de lesmethode van de docente in kwestie zich aandiende. Via allerlei ludieke manieren, talloze speeltjes en grapjes wordt de aandacht van de kinderen continu op de les gevestigd en niet op henzelf -als je indachtig houdt hoeveel de ouders ervoor over hebben om deze prive-lessen te veroorloven om bijgevolg hun 4-jarige kleine na ettelijke maanden *Chenglish te horen praten- dan kun je slechts tot de conclusie komen dat ze rotverwend zijn van thuis uit. Soit. Los van dit feit rechtvaardigt het noch de agressie wijze waarop de kinderen worden onderwezen, noch de wijze waarop ze als mens worden behandeld. Wat volgde, was deze scene. De kinderen moesten bij een van de spelletjes de bal een voor opvangen en vervolgens het juiste antwoord luidop roepen. Toen bleek dat een kleuter zijn antwoord fout had, kreeg de arme jongen keihard de bal in zijn gezicht gesmeten en werd hij vervolgens aan de haren getrokken, dit slechts zijnde als een berisping?? Ik was geshockeerd en beschouwde de dame in kwestie de titel "lerares" niet meer waardig, laat staan dat ze enige opvoedkundig tact in zich had. Het pijnlijke tafereel ging zelfs van kwaad tot erger. M. , een mollige enthousiasteling moest naar voren om zichzelf in bijzijn van de andere kleuters te introduceren, gebruikmakende van het weinige Engelse vocabularium waarover hij beschikte. 'You forgot something', sneerde de Chinese lerares. 'What did you forget to say, M. ?' Ik priemde mijn ogen tot spleetjes en tuurde vol spanning naar wat zich tussen de lerares en de kleuter afspeelde. Tegelijkertijd hield ik mijn hart vast. What was she up against now? M, nog altijd even gevat en enthousiast herhaalde: 'I am M. ...and I am fat and tall. And...' Een licht aarzeling hield hem van zijn antwoord en hoopvol keek hij naar de lerares. 'And I have a FAT head! I am fat and I have a fat head!' Ik was perplex en vloog bijna van mijn stoel. Het ging blijkbaar van cruel to harsh...So it seemed. What kind of game was this? Is dit de manier waarop gepoogd wordt Chinese kinderen enige educatie bij te brengen?

Beats me.

Later, tijdens een van mijn China discussion evenings met mijn housemate C., mijn Duitse collega en sympathieke Sinologe-in-spe, werd me duidelijk dat dit de Chinese manier van lesgeven betreft en dat er weinig is dat je er kunt aan doen. M. , onze derde en tevens Duitse huisgenoot geeft 5 dagen in de week les in een lokale Chinese basisschool out of town en kan van tal van dergelijke verhalen getuigen, die elke ouder in Europe straight ahead insane zou maken. In Belgie zou dit nooit gepermitteerd zijn, laat staan dat de ouders het zouden goedkeuren, niettegestaande meteen klacht neerleggen. Ik kon mijn oren niet geloven en kon bij het horen van deze schrijnende wantoestanden slechts aan een ding denken. Mijn training report. Dat kwam er beslist in. No doubt! Voor mij was dat er te veel aan. Enkel dit kon niet door de beugel. Enkele dagen later observeerde ik mijn Duitse collega M. in onze school en zijn zachte omgang verrichtte blijkbaar tevens educatieve wonderen, met of zonder enige vlaag van agressiviteit...

Wat is de bedoeling van deze trainingperiode, vroeg ik aan G. op het einde van ons gesprek. Hij keek me vriendelijk en hoopvol aan en beduidde dat het erom ging dat de docenten hun lesgedrag wat konden "aanpassen" en naar behoren functioneren. Hmm...Betrof het mijn Chinese baas die zijn Japanse gehardheid en onbetwistbare discipline aan ons wou opdringen of ging het echter om een school die eens een andere non-Chinese koers wou varen, dit zowel met Chinese als buitenlandse lesgevers...

......

Daar zat ik met een wrang gevoel bij G. in the English corner, gezellig te keuvelen op de sofa, me een Welshman die mij echter niet op mijn plaats wees, as we spoke from friend to friend. Yet I couldnt resist the odd tone in our conversation. Een gevoel van onbehagen bleef door mijn hoofd spoken en hoe ik het gehele gesprek ook overliep en balanceerde...Ik kwam slechts tot de vaststelling dat ik diep vanbinnen opgegroeid was met Westerse waarden, een gegeven die tevens keer op keer werd bevestigd.

Ik begaf me met een wrang gevoel terug naar huis, de koude regen tegemoet, kletsnatte haren door een paralu die het liet afweten, niet wetende wat ik ervan moest denken, keeping in mind that this is still Asia...Een compleet andere wereld. Everything seems to be twisted upside down. East vs. West. Hoe onlogisch alles ook klonk, de logica van dit alles zou ik toch nooit kunnen omvatten, laat staan begrijpen. Ik had echter geen zin om mensen te bekritiseren die het beste in zich naar boven trachten te halen en op hun manier hun job met genoegen en op correcte wijze uitoefenen, indachtig dat culturele waarden soms erg kunnen differentieren. Een feit dat je erbij moet nemen.

Screw you, dacht ik! Er moet een middenweg bestaan temidden van dit 'Koninkrijk van het midden', called Zhongguo, oftewel China genaamd. 'Welcome to China!' houd ik me telkens voor als iets me hier in dit wacko land dwarszit. En met een blij gemoed stapte ik in de regen, de groten plassen tegemoet, en sloeg het steegje in waar de ene Chinese kok na de andere vol gretigheid en grootse gebaren zijn kookkunsten presenteert en eenieder overhaalt om bij hem te komen eten. Sichuan food? Naaah, a poor noodle soup will do for today. Xiexie! :-)

* (Ch)english: is een mix van Engels en Chinees.
** Sichuan: een provincie gelegen in het Westen van China die erg geprezen wordt om haar iets wat spicy, maar delightful dishes.